1

The impact of absolute and relative feedback on children’s self-evaluation:  Transitioning from kindergarten to first grade

靳义君

王欢(学)

2025-01-20

Journal of Experimental Child Psychology

SSCI

第一

2

Do Positive Student–Student Relationships Protect Rural Children From Bullying Victimization? The Mediating Effect of Perceived Discrimination and the Moderating Effect of Parental Care

高玲

王兴超

李志强(学),赵晓波(学),王兴超

2025-06-23

Psychology in the Schools

SSCI

第一

3

Longitudinal Association of Subjective Social Status With Aggression: The Mediating Role of Belief in a Just World and Self-Compassion

马小乐

吴昊远(学)

2025-09-01

Journal of Interpersonal Violence

SSCI

第一

4

直面教育非实证研究

刘庆昌

2025-09-26

人大复印资料　教育学

CSSCI

第一

5

现象学与教育学研究：方法论的探讨

徐冰鸥

王向云(外)

2025-01-15

太阳成集团tyc33455ccwww学报(哲学社会科学版)

CSSCI

第一

6

美育的宗旨和操作原则

刘庆昌

2025-05-01

湖南师范大学教育科学学报

CSSCI

第一

7

教育工学的实践立场和操作兴趣

刘庆昌

2025-02-26

教育研究与实验

CSSCI

第一

8

直面教育非实证研究

刘庆昌

2025-02-26

苏州大学学报（教育科学版）

CSSCI

第一

9

解析“中国教育学自主知识体系建构”

刘庆昌

2025-07-01

太阳成集团tyc33455ccwww学报(哲学社会科学版)

CSSCI

第一

10

学校精神文化探论

刘庆昌

2025-11-01

西北师大学报(社会科学版)

CSSCI

第一

11

新时期《学记》研究的学脉传承与学理重释

孙杰

2025-12-01

教育学报

CSSCI

第一

12

二十世上半叶中西教育哲学会通的回顾与反思

祁东方

2025-01-10

人大复印报刊资料《教育学》

CSSCI

第一

13

质性研究的形塑：认识历程、价值选择与实践旨趣

王霞

2025-07-16

华南师范大学学报(社会科学版)

CSSCI

第一

14

Childhood psychological abuse and neglect impair adolescent social-emotional competence: A network analysis with mediation

刘丽红

宁博凤(学),杨柳红

2025-11-19

BMC Psychology

SSCI

第一

15

Parental educational anxiety and adolescent problem behaviors: Serial  mediation of psychological control and parent-child relationship with  gender differences

卢富荣

温梦雨(学),牛文静(学),武欣如(学),张彩(外)

2025-07-26

Acta Psychologica

SSCI

第一

16

Intergenerational Parenting Styles and Children’s Problem Behaviors: The Mediating Role of the Grandparent– Parent Relationship

卢富荣

张飞霞(学),吕荣(学),武欣如(学),王玉玉(外)

2025-07-29

Behavioral Sciences

SSCI

第一

17

“大观念”的认识迷障与澄清

项继发

2025-06-30

教育学报

CSSCI

第一

18

Changes in Chinese primary school students’ mental health during  2001–2021: a cross-temporal meta-analysis

李鹤

范梦栩(外),徐柳(学)

2025-05-25

Children and Youth Services Review

SSCI

第一

19

Applying the theory of planned behaviour to analyse the employment intentions of eastern Chinese vocational-school students seeking work in western China: A survey of six provinces

李鹤

范梦栩(外),马晨露(学)

2025-05-08

WORK-A JOURNAL OF PREVENTION ASSESSMENT ＆ REHABILITATION

SSCI

第一

20

作为一种教育研究方法的思辨法

赵国栋

2025-01-28

教育研究与实验

CSSCI

第一

21

The influence of children’s physical activity time on the development of prosocial moral reasoning: evidence from school consolidation policy in rural northern China

赵国栋

2025-06-20

Frontiers in Psychology

SSCI

第一

22

From Automatic Integration to Selective Control: Time-Resolved Effects of Sensory Cues on Numerical Comparison

梁笑

姜博(外),张宗豪(学),王丽娟(外)

2025-10-08

Frontiers in Neuroscience

SCI

第一

23

教育学理意义上的对象问题探讨

项继发

2025-08-01

人大复印报刊资料《教育学》

CSSCI

第一

24

关系流动性与商品房社区居民社区感的关系： 一个有调节的中介模型

张曙光

2025-12-15

社区心理学研究

CSSCI

第一

25

道德伤害的概念、结构和危害

刘志芳

2025-09-10

道德与文明

CSSCI

第一

26

论终身学习公共服务

侯怀银

岳蓉(学)

2025-02-06

中国职业技术教育

CSSCI

第一

27

延迟退休政策背景下老年教育的转型发展之路——以教育公平为视角的考察

侯怀银

张慧萍(学)

2025-03-20

现代远距离教育

CSSCI

第一

28

论教育学家精神

侯怀银

张娅(学)

2025-06-13

教育科学

CSSCI

第一

29

论学习型社会的大教育建设

侯怀银

岳容(学)

2025-07-10

现代远程教育研究

CSSCI

第一

30

数字时代中国教育学自主知识体系建构的新认识、新命题和新路径

侯怀银

王钰捷(学)

2025-07-16

现代教育技术

CSSCI

第一

31

论数字文明形态下的大教育观

侯怀银

胡斌杰(学)

2025-10-23

远程教育杂志

CSSCI

第一

32

论学习型大国的大教育建设

侯怀银

张慧萍(外)

2025-11-24

中国职业技术教育

CSSCI

第一

33

俄罗斯教育研究十年进展总览——对《教育学》2014—2023年刊文的分析

侯怀银

高思琦(学)

2025-10-24

比较教育学报

CSSCI

第一

34

Poverty makes me overwork: The influence of subjective socioeconomic status on involution behavior

董志文

侯玉波

杨天宸(外),贾小云(外),曹毅(外),侯玉波(外)

2025-10-22

Journal of Pacific Rim Psychology

SSCI

第一

35

Humor production promotes creativity: The mediating role of self-efficacy and the moderating role of fear of authority

董志文

侯玉波

韩博璇(外),杨天宸(外),陈世奇(外),曹毅(外),侯玉波(外)

2025-07-23

Behavioral Sciences

SSCI

第一

36

Follow the herd or your heart? The role of trait mindfulness in adolescents’ responses to observed cyberbullying

董志文

吴仲达

吴仲达(外),孙晓铜(外)

2025-09-01

Personality and Individual Differences

SSCI

第一

37

解析“中国教育学自主知识体系建构”

刘庆昌

2025-07-01

太阳成集团tyc33455ccwww学报(哲学社会科学版)

CSSCI

第一

38

The Effect of Parental Psychological Control on Real-Life Social Avoidance in College Students: A Moderated Chain Mediation Model

叶攀琴

2025-12-23

Behavioral Sciences

SSCI

第一

39

论教育学强国

侯怀银

王钰捷(学)

2025-03-27

教育学术月刊

CSSCI

第一

40

中国特色现代教育学学科体系解析

侯怀银

王耀伟(外)

2025-06-18

教育科学研究

CSSCI

第一

41

充分认识和发挥初等教育学在基础教育强国建设中的地位和作用

侯怀银

2025-10-14

中国教育科学（中英文）

CSSCI

第一

42

论田本娜的小学语文教学思想

侯怀银

梁烨(学)

2025-09-02

天津师范大学学报（基础教育版）

CSSCI

第一